Starke Heldinnen – mutige Helden!
Projektdaten:
- Titel: Starke Heldinnen – mutige Helden!
- Bündnispartner 1: Grundschule Arnkielstraße (Hamburg), Arnkielstraße 2- 4, 22769 Hamburg
- Bündnispartner 2: Bücherhalle Hamburg-Eimsbüttel, Doormannsweg 12, 20259 Hamburg
- Bündnispartner 3: Friedrich-Bödecker-Kreis in Hamburg e. V., Am Kratt 33b, 22549 Hamburg
- Autorenpatin: Susanne Orosz - Gelernte Drehbuchautorin, Autorin vieler Kinder- und Jugendbücher und Radiogeschichten mit langjähriger Praxis in Lesungen und Workshops mit Kindern. Mehrfach ausgezeichnet (Österreichischer Kinder- und Jugendbuchpreis, Lesekompass der Stiftung Lesen und Klimabuchtipp 2015) Susanne Orosz ist auch Lehrerin für Deutsch als Zweitsprache für Kinder. Und natürlich hat sie sich während ihres langjährigen literarischen Schaffens mit einer Vielzahl von Held:innen auseinandergesetzt und etliche auf dem Papier neu erschaffen.
- Zeitraum: 10.03.2025 - 24.10.2025
- Format: Modul 1 (ganzjährig)
- Ort: Hamburg
- Bundesland: Hamburg
Downloads und Presselinks zur Autorenpatenschaft
Über nachfolgende Links können Sie sich Pressemitteilungen anschauen und das Buch mit den Projektergebnissen nach Fertigstellung als PDF runterladen. Zur Ansicht wird ein PDF Reader benötigt.
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Projektbeschreibung
„Starke Heldinnen – mutige Helden“ - ohne sie gibt es weder spannende Geschichten, noch einen lebenswerten Alltag. Von Odysseus bis zur Game-Heldin Lara Croft, von Johanna von Orleans bis Harry Potter - Filme, Comics, Sagen, Online-Spiele und Romane sind voll von strahlenden und manchmal auch tragischen Heldinnen und Helden. Heldinnen und Helden gibt es nicht nur in der Welt der Literatur und des Films. Auch das reale Leben ist voll von beispielhaften Menschen – von der Rettungsärztin zum Fassadenkletterer, vom Kanalarbeiter zur Kapitänin auf hoher See.
Doch was fasziniert uns an ihnen, warum identifizieren wir uns über sie? Warum finden wir das Verhalten dieser Menschen nachahmenswert, was macht sie so besonders und herausragend, damit sie uns als Vorbilder dienen und was können wir von ihnen lernen?
Gemeinsam erforschen wir, was Helden gemeinsam haben und was eine Figur braucht, um in einer Geschichte als Heldin oder Held zu funktionieren. Wir erfinden unsere eigenen Heldinnen und Helden, statten sie mit besonderen Superkräften aus und entwerfen spezielle Kostüme und Capes für sie. Wir schlüpfen in ihre Rollen und erzählen Geschichten aus Held:innenperspektive. Wie wäre mein Leben als Supergirl oder Superboy, welche Aufgaben hätte ich, welche Abenteuer und welche Träume? Wir bringen unsere Heldengeschichten zu Papier, gestalten Bilder dazu und präsentieren sie auf dem Kamishibai.
Auch unser Alltag ist voll von heldenhaften Menschen – vor allem bei der Feuerwehr, bei Rettungsdiensten und bei der Polizei. Bei einem Besuch des Feuerwehr-Informations-Zentrums Hamburg lernen wir einige von ihnen kennen. Das Feuerwehr-Informations-Zentrum wird seit dem 10. Februar 2003 von der Feuerwehr Hamburg betrieben. Auf einer Fläche von 600 qm werden Besuchergruppen unterschiedlicher Altersklassen durch verschiedene Themenfelder geführt. Mit Hilfe von nachgebauten Szenarien und Ausstellungstücken aus echten Einsätzen erfahren wir durch kindegerechte Präsentation mehr aus dem Alltag der Feuerwehrleute. Über Gefahren und Anforderungen, denen sie ausgesetzt sind, werden wir in kleinen Lerneinheiten aufgeklärt. Wir lassen uns von echten Feuerwehleuten erzählen, probieren Geräte aus, dürfen in einem Feuerwehrauto sitzen. Wir schreiben Reportagen und Berichte über unseren Ausflug und gestalten dazu Collagen.
Oft sind auch Tiere wahre Helden, weil sie unglaubliche Leistungen vollbringen oder besondere Fähigkeiten besitzen. Manche springen oder fliegen besonders weit, tauchen unfassbar lange oder sie sind intelligenter als ihre Artgenossen. Wir beschäftigen uns mit besonderen Tieren und erforschen ihre Eigenheiten in Sachbüchern und in Hagenbecks Tierpark. Danach gestalten wir Comics und Bildergeschichten und schreiben Gedichte und Geschichten mit Tierabenteuern.
Natürlich gibt es neben den Heldinnen und Helden aus Büchern und aus dem Alltag auch berühmte Persönlichkeiten, die etwas Heldenhaftes tun oder vollbracht haben und deshalb unsere Vorbilder sind. Sportlerinnen, Entdecker, Forscherinnen oder Musiker zum Beispiel. Wir lernen ihre Lebensgeschichten kennen und schreiben sie auf. Wir überlegen, was das Heldenhafte an den prominenten Personen ist. Welche Schwierigkeiten mussten diese Menschen auf ihrem Weg überwinden, wofür kämpfen sie? Zu den berühmten Personen schreiben wir Rätsel, Steckbriefe und Gedichte.
Ideen und Anregungen dazu holen wir uns aus der Bücherhalle, die ein entsprechendes Angebot von kindgerechten Biografien berühmter Menschen für uns bereithält und uns einen Arbeitsraum zum Denken, Entdecken und Forschen zur Verfügung stellt. Wir schreiben Heldinnenportraits und Heldenbiografien und präsentieren sie auf Power Point.
Im Fokus der Schreibwerkstatt steht neben der Erkundung des eigenen kreativen Potentials auch eine kritische Auseinandersetzung mit Werten und Vorbildern. Kinder erleben, dass Schreiben und Geschichten erfinden großen Spaß macht und sie erhalten Sicherheit und Selbstvertrauen im Umgang mit sprachlichen Ausdrucksmitteln. Darüber hinaus lernen Kinder dramaturgisches Handwerkszeug kennen und probieren aus, es umzusetzen.
Autorenlesungen gibt es zu Beginn und am Ende der Werkstatt aus verschiedenen Büchern von Susanne Orosz, in denen es um Heldinnen und Helden ganz unterschiedlicher Art geht.
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