Plötzlich Superheld!

An einem langweiligen Nachmittag in der Schule passieren plötzlich merkwürdige Dinge. Ein seltenes Wetterphänomen bewirkt, dass Kinder die verrücktesten Superkräfte entwickeln. Trifft sich gut, denn große Gefahren ziehen auf. Wird es den Kindern gelingen, die Ordnung wiederherzustellen und die Welt zu retten?

Ausgehend von diesem Szenario entwickeln die Kinder zusammen mit der Autorin eine witzige, einzigartige Geschichte, in der alle Beteiligten die Hauptrolle spielen. Die Kinder entwerfen sich selbst als Charaktere mit Stärken und Schwächen, realen und erfundenen Besonderheiten und versetzen sich in phantasievolle Situationen, in denen sie ihre „Superkräfte“ entfalten können. Dabei werden sie ermuntert, sich von ihrer direkten Umgebung inspirieren zu lassen. Die Geschichte spielt an Orten, die gemeinsam erkundet und nach Ideen abgesucht werden (die Schule, der Stadtteil, usw.).

Im Fokus der Werkstätten steht nicht die mühsame und für Kinder oft frustrierende Textproduktion, sondern die Freude am Entdecken der eigenen Ideen und Potenziale, am Erfinden und Entwickeln von Geschichten, die unmittelbar an die eigene Lebenswelt anknüpfen. Gemeinsam mit der Autorin produzieren die Kinder ein Buch, auf das sie solz sein können und das sie selbst gerne lesen würden.