Interview mit einer Schule

Projektdaten:

  • Titel: Interview mit einer Schule
  • Bündnispartner 1: Schule Finowfurt, Spechthausener Straße. 1 – 3, 16244 Finowfurt
  • Bündnispartner 2: Förderverein Schule Finowfurt e.V., Spechthausener Straße 1 – 3, 16244 Finowfurt
  • Bündnispartner 3: Friedrich-Bödecker-Kreis im Land Brandenburg e.V., Lindenstraße 5, 15230 Frankfurt (Oder)
  • Autorenpate: Thomas Fuchs schreibt Kinder- und Jugendbücher, Hörspiele, arbeitet als Radiojournalist und veranstaltet mit Kinder Hörspiel und Geräusche-Workshops.
  • Zeitraum: 15.05.2023 - 06.07.2023
  • Format: Modul 3 (kurzzeitig)
  • Ort: Finowfurt
  • Bundesland: Brandenburg

Downloads und Presselinks zur Autorenpatenschaft

Für diese Maßnahme ist auf Grund der kurzen Dauer keine Publikation vorgesehen. Texte und Bilder des Projektes finden Sie weiter unten.

Projektbeschreibung

Am 15. Mai 2023 stellt sich der Kinderbuchautor Thomas Fuchs an der Schule Finowfurt den Kindern der 6. Klassen mit zwei Lesungen vor. 

Zwei der drei Workshops werden am Wochenende 17. / 18. Juni stattfinden. Die teilnehmenden Kinder treffen sich in der Nähe der Schule. Ein Journalist wird sie in die Technik des Interviewens einweisen und erfahrene Mitglieder des Fördervereins stehen mit ihrem Wissen über die Schulgeschichte bereit. Damit erarbeiten sich die Kinder unterstützt vom Autor Thomas Fuchs die Rollen des Interviewers und des Schulobjektes. Die Tonaufnahmen finden dann ohne Skript und möglichst am originalen Schauplatz statt, um die Lebendigkeit des frisch gedachten und gesprochenen Wortes zu erhalten.

Der dritte Workshop, am 6. Juli, dient der Reflexion des fertigen Audioproduktes und der Entwicklung einer Ausstellung im Schulhaus, die Bilder der „sprechenden“ Objekte in Verbindung mit QR-Codes zeigt, die dann zu den Audiodateien führen. So können Schülerinnen und Schüler mit Handy (= alle), aber auch Besucher der Schule jederzeit das Interview in Teilen oder zur Gänze anhören. 

 

Bilder zur Autorenpatenschaft

Tischglocke, machtlos.

Texte der Autorenpatenschaft

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